ARCH+ 136

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Erschienen in ARCH+ 136,
Seite(n) 44-46

ARCH+ 136

Gardiner Symonds Teaching Laboratory

Von Wamble, Mark

Arbeitsplätze werden häufig aus einem Blickwinkel entworfen, der Informationstechnologie nur als eine zusätzliche Maßnahme bei der Einführung von Technologie in die Arbeitsumgebung betrachtet. Auf dem Papier vermitteln diese Orte ein fortschrittliches Bild, auch wenn die Auswirkung auf die Produktivität rein quantitativ ist; eine Vision, die nicht über die einfache Anpassungan ein instrumentalisiertes Medium hinaus geht. Computer werden als ein Beitrag gesehen, bestehende Produktionsweisen zu verbessern, anstatt in ihnen einen Katalysator für qualitativ andere Vorgehensweisen zu erkennen. Gerade in dieser Hinsicht zeichnet sich das Gardiner Symonds Teaching Laboratory aus...

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